学問の一覧


授業の先の研究を知る,生物学,分類学,生物学(共通テスト)

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ヒト(真核生物)は古細菌である!?3ドメイン説に果敢に立ち向かうエオサイト説を解説してみました。

授業の先の研究を知る,生物学,分類学

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スーパーグループのうちアメボゾアについての解説です。

授業の先の研究を知る,生物学,分類学

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スーパーグループのうちアモルフェアについての解説です。

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新たな分類・スーパーグループについてわかりやすくまとめてみました。

医学,授業の先の研究を知る,生物学,生物学(共通テスト),学問の一覧

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鎌状赤血球貧血症の原因となった変異から、マラリアとの自然選択説における関係、その根治療法まで。

医学,授業の先の研究を知る,生物学,生物学(共通テスト),学問の一覧

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白血球や赤血球などの血球細胞。はたらく細胞の主要キャラクターである彼らは一体どこからやってきたのか。その起源を辿る。

化学,授業の先の研究を知る,化学(共通テスト),受験勉強

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アンモニア合成法として知られるハーバー・ボッシュ法。その概略と最新研究について。